市政府召开甲型H1N1流感防控工作电视电话会
本报讯 (记者 李震宇) 9月16日晚7点30分，市政府召开全市防控甲型H1N1流
感工作电视电话会议，通报我市前段防控工作，分析研判疫情形势，安排部署下
一步防控任务。市政府副市长、甲型H1N1流感防控工作领导小组组长梁淑琴出席。
自林西县出现甲型H1N1流感病例以来，市委、市政府高度重视防控工作。市
党政领导多次就防控工作作出重要批示，指挥部署防控救治工作。梁淑琴说，当
前首先要做好确诊病例的救治工作，提高救治能力，确保疫情不再发生蔓延。同
时做好监测工作，继续按照“外防输入、内防扩散”的原则，抓好各项疫情防控
工作的落实。切实加强发热门诊管理，确保及时发现可疑病例。要强化重点区域
和重点人群的疫情监测，特别是对学校、托幼机构、养老院等易感人群聚集区，
要落实晨午检、因病缺勤登记和预防性消毒制度，一旦发现流感样症状的人员，
及时送到医疗机构就诊。一旦发生疫情，要科学合理地实施隔离、封闭、停课
等措施，严防疫情扩散。
各级各类学校要严格控制室内大型群体性活动，必须举办的要尽可能采取室
外、分散、缩短时间等方式进行。必须加强健康知识宣传教育，加大甲型H1N1流
感“可防、可控、可治”知识的宣传力度，引导广大群众养成良好的卫生习惯，
提高自我防护意识和能力。
梁淑琴强调，要尽最大努力做好确诊患者的医疗救治工作。对居家治疗的轻
症患者，要有医务人员专人负责，每日监测。一旦发现病情变化要及时转至定点
医院进行治疗。对集中收治的住院患者，特别是重症患者要及时观察病情变化，
认真搞好医疗救治。各旗县区要加大投入力度，不断完善甲型H1N1流感医疗救治
网络，全面提升我市甲型H1N1流感的医疗救治水平。
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| 阻击甲型H1N1流感，有你有我 截至5月18日，我国已公布甲型H1N1流感确诊病例3人，疑似病例1人，治愈出院1人。好在所发现病例均为输入性病例，对我们造成的危害相对较小。不过也给我们每个公民提了个醒，危害人民身体健康的传染性疾病还是应当提高警惕，从自身做起，保持良好的心态和生活习惯，自觉抵制疾病的侵袭非常重要。 了解传染病的基本知识，对更好的预防是必须的。从网络到平面媒体，近日都对本次在世界一些国家发生的流感做了相关的跟踪报道，使我们百姓能够轻松的获得相关的知识和预防措施。此次流行的流感病毒类型为H1N1型，它的特点是早期症状与流感类似，包括发热、咳嗽、咽喉痛、身体疼痛、头痛、疲劳等，但是比普通流感、禽流感传染性强，患者染病后病情迅速进展，比较凶猛，呈现高热、体温常超过39℃，容易继发肺炎、败血症、休克等。看似凶猛的病毒，它的传播需有载体，没有感染病例的发生，此地区就是安全的，它主要靠人与人之间进行传播，传播途径主要是空气传播。懂得了这些简单的知识，对于作为主要载体的普通人，我们如何做才能更好的控制疾病的传播、蔓延也就有了行之有效的方法了。 现在在网上各大网站都要专区，并登载了个人防护措施：避免接触流感样症状(发热、咳嗽、流涕等)或肺炎等呼吸道病人；注意个人卫生，经常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打喷嚏后；避免前往人群拥挤场所；咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，然后将纸巾丢进垃圾桶；如在境外出现流感样症状(发热、咳嗽、流涕等)，应立即就医(就医时应戴口罩)，并向当地公共卫生机构和检验检疫部门说明。 除注意个人卫生，养成良好的卫生习惯外，良好的生活习惯也是阻击传染病的有力武器。居住场所、办公室常通风，个人生活用品需专用并定期消毒，饮食起居有规律，心态平和勤锻炼，增强体质病远离，流感病毒也难侵犯。 自身防范我作主，坚持做到大家来参与，抵御流感需齐心，团结起来力量大，拿下H1N1病毒不在话下。 政府方面也在甲型H1N1流感的防控方面做了积极的准备和部署，前一阶段，对入境口岸加强了甲型H1N1流感病毒的检验检疫；感染病毒的病人和密切接触者的隔离准备工作有条不紊的进行着，医院做好了救治和接诊的准备；国家各级传染病防控中心严阵以待，做好宣传、控制、监督、信息公开等系列工作；防控物资、治疗药物的生产，疫病的疫苗研制都在紧张有序的进行中。我国内地发现的3例甲型H1N1流感患者、1例疑似病例及与之密切接触的接触者能够及时进行隔离、治疗，是我国积极部署取得的成绩，这也是我国对世界、对每一个公民负责任的体现。其中第一例患者已健康出院，说明我们的治疗方案、治疗水平世界一流。 前日，中央有作出重要批示，由于甲型H1N1流感还在世界一些国家蔓延，对防控工作绝不能掉以轻心，不能有丝毫的松懈麻痹思想。要继续贯彻执行中央确定的“高度重视、积极应对、联防联控、依法科学处置”的原则，进一步完善各项措施，加大工作力度。有了国家的重视和每个公民的自觉行动，抵制甲型H1N1流感在中国的蔓延一定能够取得成功。 |
美国疾控中心代理主任理查德·贝塞尔说，流感病毒主要通过空气和接触传播，因此咳嗽或者打喷嚏时应该掩住口、鼻；由于流感病毒往往可以在一些日常用品表面上存活一段时间，因此应勤洗手，还可经常用酒精为日常用品消毒。此外，少在人多的地方“扎堆儿”也是降低感染概率的一个有效方法。最后，如果一旦发现染病，患者应尽量避免外出，以防将病毒传染他人。
1、如何保护自己远离甲型H1N1流感？
在预防方面，没必要扎堆去接种人流感疫苗，因为预防季节性流感疫苗对预防猪流感并无效果。正确的做法是养成良好的个人卫生习惯，充足睡眠、勤于锻炼、减少压力、足够营养；勤洗手，尤其是接触过公共物品后要先洗手再触摸自己的眼睛、鼻子和嘴巴；打喷嚏和咳嗽的时候应该用纸巾捂住口鼻；室内保持通风等。
1、减少到公共人群密集场所的机会,对于那些表现出身体不适、出现发烧和咳嗽症状的人，要避免与其密切接触；
2、养成良好的个人卫生习惯，包括睡眠充足、吃有营养的食物、多锻炼身体勤洗手，要使用香皂彻底洗净双手；
3、在烹饪特别是洗涤生猪肉、家禽（特别是水禽时）应特别注意。特别是有皮肤破损的情况。建议尽量减少接触机会；
4、可以考虑戴口罩，降低风媒传播的可能性；
5、定期服用板蓝根（可以考虑有一定规律性），大青叶、薄荷叶、金银花作茶饮。
6、特别注意类似临床表现，引起重视。特别是突发高热、结膜潮红、咳嗽、流脓涕等症状。
2、如果感觉自己感染了流感，应该怎么办？
·如感不适，出现高烧、咳嗽或喉咙痛，应待在家中，不要去人员密集的地方；
·多休息，喝大量的水；
·咳嗽或打喷嚏时，用一次性纸巾遮掩住嘴和鼻子，用完后的纸巾应处理妥当；
·勤洗手，每次洗手都应用肥皂彻底清洗，尤其咳嗽或打喷嚏后更应如此；
·将自己的症状告诉家人和朋友，并尽量避免与他人接触。
3、家中有人出现流感症状，应如何照料？
·将病人与家中其他人隔离开来，至少保持1米距离；
·照料病人时应用口罩等遮盖物遮掩住嘴和鼻子，遮盖物使用后应丢弃或清洁；
·与病人接触后应用肥皂彻底洗净双手，病人居住空间应保持空气流通；
4、如果自己认为需要医学治疗，应该怎么办？
·去医疗机构之前，应该首先与医护人员进行联系，报告自己的症状，解释为何会认为自己感染了甲型H1N1流感；
·如果没法提前与医护人员联系，那么当抵达医院寻求诊断时，一定尽快把怀疑自己感染甲型H1N1流感的想法告知医生；
·去医院途中，用口罩或其他东西遮盖住嘴和鼻子。
甲型H1N1流感预防9条建议
1. 勤洗手，养成良好的个人卫生习惯。
2. 睡眠充足，多喝水，保持身体健康。
3. 应保持室内通风，少去人多不通风的场所。
4. 做饭时生熟分开很重要，猪肉烹饪至71℃以上，以完全杀死猪流感病毒。
5. 避免接触生猪或前往有猪的场所。
6. 咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，如无纸巾不宜用手，而是用肘部遮住口鼻。
7. 常备治疗感冒的药物，一旦出现流感样症状（发热、咳嗽、流涕等），应尽早服药对症治疗，并尽快就医，不要上班或上学，尽量减少与他人接触的机会。
8. 避免接触出现流感样症状的病人。
9. 由于此次流行的猪流感病毒是A/H1N1型流感病毒，目前针对猪流感只有猪用疫苗，人注射普通流感疫苗不能对猪流感预防、甲型H1N1流感预防有效
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西宁市医护人员走上街头 向市民宣传甲流防控知识 |
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据教育部网站报道，根据国务院的部署和要求，为科学有序地做好教育系统甲型H1N1流感疫情防控工作，提高甲型H1N1流感的防控和应对能力，教育部、卫生部组织专家制定了《学校甲型H1N1流感防控工作方案（试行）》，6月22日印发各地教育、卫生工作部门，各部属高校及中国疾病预防控制中心，要求各地各高校认真遵照执行。 学校甲型H1N1流感防控工作方案 （试行） 为科学有序地做好教育系统甲型H1N1流感疫情防控工作，提高防控和应对甲型H1N1流感的能力，有效控制疫情在学校、托幼机构的传播、蔓延，保障学生、教职员工的身体健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序和生活秩序，特制定本工作方案。 本方案适用于各级各类学校、托幼机构以及各部门举办的各类教育培训机构、学生夏令营和冬令营等。
6月22日，东莞市石排镇福隆小学的老师用电子测温仪为学生午检 一、学校甲型H1N1流感疫情划分 （一）学校未发现甲型H1N1流感疫情 在学校内未发现甲型H1N1流感疑似或确诊病例。 （二）学校出现非校内感染病例 在学校内发现甲型H1N1流感疑似或确诊病例，但传播链清晰，病例感染来源为学校外部甲型H1N1流感确诊病例或其污染的环境，疾病危害尚不严重。 （三）学校出现校内感染病例 第一类情况，在学校一个班级内发现散发的感染来源不明的甲型H1N1流感确诊病例，或由输入性病例引起的二代病例。 第二类情况，在学校内出现多起感染来源不明的甲型H1N1流感确诊病例，形成学校局部疫情暴发，且有流行趋势。学校局部疫情暴发，指在同一学校同一个年级两至三个班级，14天内，出现多个甲型H1N1流感校内感染病例的确诊病例，且病例呈现明显的聚集性。 第三类情况，在学校内出现甲型H1N1流感流行，疫情迅速在全校扩散，且有波及学校周边地区的趋势。学校流行，指在14天内，在同一学校不同年级或同一年级三个班级以上，出现多起甲型H1N1流感学校局部疫情暴发，且有持续传播现象。 二、职能分工 按照属地化管理、联防联控的原则，在地方政府及其甲型H1N1流感联防联控工作机制或防控指挥部的领导下，教育、卫生行政等部门密切配合，共同督导和指导所辖学校、教育机构、医疗卫生机构做好学校甲型H1N1流感防控工作，形成各司其职、各负其责的学校甲型H1N1流感联防联控工作格局。 （一）卫生行政部门 指导学校甲型H1N1流感防控工作，帮助教育行政部门和学校完善防控预案；负责组织协调和督促医疗卫生机构对学校甲型H1N1流感防控工作进行指导；及时向教育行政部门和学校通报全国及行政区域内甲型H1N1流感疫情，并根据疫情变化情况，指导教育行政部门和学校及时调整和完善防控措施。 （二）医疗及疾病预防控制机构 各级各类医疗及疾病预防控制机构负责指导学校甲型H1N1流感防控工作；负责辖区内学校疫情分析报告、病例诊治、流行病学调查；协调和指导学校落实密切接触者的管理；学校暴发甲型H1N1流感时，按照卫生部相关防控方案和技术文件，做好学校甲型H1N1流感暴发疫情的处理等工作；负责指导学校根据疫情变化及时调整和完善防控措施。 （三）教育行政部门 与卫生等部门配合，共同制定符合本地区实际的学校应对甲型H1N1流感的对策、措施及应急预案；督促落实学校甲型H1N1流感的信息报告人并及时上报相关信息；配合卫生部门，严密监测行政区域内学校甲型H1N1流感发生情况，并适时做出预警；指导下级教育行政部门及学校紧急应对和处置甲型H1N1流感疫情；检查督促行政区域内学校落实各项应对甲型H1N1流感的措施；协调解决学校应对甲型H1N1流感所需的物质、经费等保障；学校暴发甲型H1N1流感时，配合卫生部门做好学校甲型H1N1流感暴发疫情的处理等工作。 （四）学校 在卫生部门指导下，根据教育行政部门的部署，制定本校的甲型H1N1流感应急预案；建立一把手负总责与分管校长具体抓的学校甲型H1N1流感防控工作责任制，并将责任分解到部门、落实到人；明确并落实甲型H1N1流感的信息报告人；具体落实学校防控甲型H1N1流感各项措施；保障防控甲型H1N1流感所必须的物质、场所、人员与经费；学校暴发甲型H1N1流感时，配合卫生部门做好学校甲型H1N1流感暴发疫情的处理等工作。 （五）其他相关部门 在地方政府及其甲型H1N1流感联防联控工作机制或防控指挥部的领导下，依据各自职责，全力支持和做好相关的学校甲型H1N1流感防控工作。 |
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